LO SOCIAL Y LO VIRTUAL

El avance del niño es una transformación permanente donde se convierte en otro, en un objeto, pero esto ocurre de manera virtual, lo primero que el mira en esto se convierte (el niño Whitman)
Dentro de lo virtual es necesario destacar tres polaridades y son:
1. Distinguir entre lo virtual en el sentido común y lo virtual en el sentido estricto: inicialmente el concepto que se la da a la palabra virtual es ficción, virtud, y también se le denomina como un adjetivo, por tal motivo es un efecto real pero no tangible el cual viaja al futuro, al pasado sin olvidar el presente.
2. Distinguir lo virtual en sentido amplio y lo virtual en sentido restringido: existen dos mundos el primero es el mundo virtual imaginario que son las artes (tv, cine etc.) y actualmente vivimos otro que es el mundo virtual tecnocientífico, donde hay interacción con artefactos como el computador y este nos traslada a otro mundo.
3. Diferencia lo virtual tecnocientífico y lo virtual producido por las tecnologías de la información y la comunicación: aquí se constituyen las características presentes a raíz de una transformación histórica tecnológica.
En esta nueva realidad y entornos es un mundo artificial o virtual el cual es llamado telemático, al encontrarnos inmersos en este mundo virtual surgen tres más los cuales son:
1. Realidad virtual: esta es considerada como novedad, diferencia, espacio, tiempo cuyas características son tres; la primera es la abolición de la dicotomía donde se realiza la separación o el límite que existe entre lo real y lo irreal, la segunda es la RV como despliegue experiencial la cual permite sumergirse en este mundo artificial, explorando, conociendo, participando, o siendo creador del mismo y se adquiere la experiencia de estar en un mundo virtual o artificial. Y por último nos encontramos con la inmersión y la navegación, donde la primera realiza la labor de crear la ilusión de un escenario por medio del uso de las tecnologías y la navegación nos permite desplazarnos y sumergirnos a tal punto que nos encontremos dentro de este.
2. Ciberespacio el cual es una construcción que realiza a través de las tecnologías y las preferencias de los autores.
3. Simulación donde se posibilita la navegación por el ciberespacio por ejemplo se simula un escritorio, unas carpetas como si fueran algo de lo tangible que pero que nos posibilitan mas orden y un mejor funcionamiento, esta consta de dos efectos los cuales son la desaparición del referente el cual permite que todo lo tangible en la simulación sea diminuto y fácil de utilizar, y el segundo es el privilegio de la codificación digital donde todo se expresa por medio de números a esto se le llama sistema binario.
Para la sociedad virtual existe un gran número de reglas pero la más importante es que estas no es informatización sino que te da la oportunidad de ser otro.

IMÁGEN TOMADA DE: http://ticsyastronomia.wordpress.com/
TIRADO FRANCISCO y ARGEMI DOMENECH.(2006). LO SOCIAL Y LO VIRTUAL, CAPITULO UNO (PAG 5 - 26) BARCELONA: EDITORIAL UOC

LOS ARTISTAS TIENEN LA PALABRA

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Se realizo una conferencia el 17 de febrero del año en curso, en la cual estaban presentes dos artistas Rolf Abderhalden director del proyecto Mapa teatro y Franklin Aguirre creador de la Bienal de Venecia, quienes involucran acciones participativas de la comunidad en sus proyectos, y en este espacio se hizo la presentación de los mismos.

Mapa teatro: (Rolf Abderhalden y Heidi Abderhalden) el concepto que ellos manejan de este proyecto no es el del montaje teatral, ellos les interesan más las experiencias vividas, han buscado alejarse de la idea de el teatro como un espacio ilusorio, quieren experiencias efímeras únicas e irrepetibles.

Se hablo del “Proyecto Cúndua” el cuál fue aplicado en el barrio Santa Inés o como fue conocido “El cartucho” entre el año (2001-2005), narran como fue demolido un lugar lleno de historias, relatos, etc. para construir un parque, este lugar se convirtió en el sitio en el cual sobrevivieron  recicladores, bodegueros, pequeños comerciantes, hombres solos, prostitutas, y fue un sitio que fue olvidado por el Estado, el cual se regía por sus propias leyes, por esto Mapa teatro decidió realizar un proyecto artístico en esta zona, con el apoyo de la alcaldía de Antanas Mockus (2000-2003) y luego funcionaron autónomamente hasta el 2005, el punto de partida fue el mito de Prometeo en la versión de  Müller, aludiendo que el mito es el relato por excelencia, ya que eran una huella, una resistencia ante el olvido, este mito fue escogido porque en él se vio una analogía entre este y la situación de este barrio “El cartucho”, a medida que este se iba aplicando con las personas que allí habitaban cada uno invento su propio relato, modificaba el texto a su experiencia, compartieron sus vidas, mostraron sus experiencias, y convirtieron esto en parte del arte.

Este proyecto culmino con la inauguración del parque Tercer milenio en el 2005.

Bienal de Venecia: (Franklin Aguirre) para Franklin, el punto de partida es el publico y su contexto, pues su fin es expandir su obra a otros públicos y a otras necesidades.

Franklin es un artista, plástico director de un proyecto llamado Bienal de Venecia, el cual hace varios años se lleva a cavo en el barrio de Venecia aquí en Bogotá. La idea que le surgió a este artista fue crear un diseño de la Bienal de Venecia de Italia y realizar una réplica en Bogotá en el barrio anteriormente nombrado, en este proyecto lo acompaño el grupo Matracas de la Universidad Nacional de Colombia con los cuales inicio y hoy día se reconoce este proyecto como uno de los eventos de arte más importantes de Colombia; franklin resalta lo siguiente "la Bienal de Venecia en Bogotá nació como una estrategia para desplazar el arte contemporáneo de los espacios habituales, hacia un barrio homólogo de la ciudad italiana, al sur de la capital" [2], este proyecto como lo afirma Aguirre es para despertar la admiración o la creación del arte por parte de los venecianos ¨rolos¨, además de lucrarse por tal evento que se realiza cada dos años donde nos visitan grandes artistas con videos, cámaras, televisión lienzos los cuales son expuestos para todo el público.

Es muy importante resaltar que franklin Aguirre es director de otros proyectos tales como  el Instituto de Arte Contemporáneo IDAC/ICA y una exposición en la Galería Alonso Garcés.

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[1] imagen tomada de: http://www.bienal-venecia-bogota.blogspot.com/

[2] Tomado de: http://www.colarte.com/recuentos/A/AguirreFranklin/critica.htm (11:24 pm del 19 de feb/2011)

Las pedagogías críticas en tiempo de conocimiento cognitivo

Marco Raúl Mejía

Ponencia presentada en el evento Maestros Gestores, Pedagogías Criticas Y resistencias, realizado en la ciudad de Medellín del 22 al 24 de Mayo de 2008

En este texto de Marco Raúl Mejía se habla de como se oprime cuando el analfabetismo domina sobre el pueblo y no se sabe, no se conoce, se es ignorante en el momento del uso de la tecnología, por lo tanto, aquí se manifiesta el biopoder pues este ejerce control sobre el individuo y la sociedad, el cual quiere homogeneizarla por medio de ideales globales (élites).  Pero se ha llegado a un punto en el que entre mas medidas de dominación por medio de las élites existen mas posturas de resistencia surgen, las cuales quieren reflexionar acerca del capitalismo, no basándose en las riquezas o lo material, sino ejercer un sentido correcto de la crítica de manera que se nos permita dar el uso adecuado a las tecnologías.